高中英语研究性学习教学探究
本文分析了高中英语研究性学习教学思路,包括:转变课堂教学形式,提供研究性学习的平台;开放课堂教学思路,丰富研究性教学的内涵;激发学生独立思考能力,培养学生研究性学习能力.本文旨在分析高中英语研究性学习教学设计思路,提高学生的英语应用能力、自主学习能力、探究能力,为构建高效的高中英语课堂打下基础.
高中英语、研究性学习、教学思路
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中英语、研究性学习、教学思路
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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