浅谈数学教学与学生生活
《数学课程标准》要求“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,指出“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感.”这就要求我们不但要把生活引进课堂,而且让学生带着数学走进生活,去理解生活中的数学,并用数学去解决生活中的问题.
数学、来源生活、服务生活
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学、来源生活、服务生活
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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