巧妙整合多媒体事半功倍学物理
用多媒体技术辅助物理教学,是提高学生整体素质的有效举措.可在较少的学时内给学生更多的信息,全方位地培养学生能力,利用现代手段更快、更好地获取知识,是新世纪教育面临的课题.
高中物理、整合多媒体、事半功倍
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中物理、整合多媒体、事半功倍
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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