初中语文课堂中把思考权还给学生
对初中语文教学如何体现新课程的理念这一问题,广大语文教师极为关注.笔者以为,要想在语文教学中践行新课程理念,首先要注重以学生为主体,让学生动起来.本文将结合具体实践来对如何把思考权还给学生略作探索.
空间、问题、质疑
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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空间、问题、质疑
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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