浅谈如何构建和谐的小学班集体
班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂.所以,构建和谐的班集体尤为重要.本文将结合具体实践来探索构建和谐班集体的一些科学可行的方法.
师生关系、兴趣、鼓励
2013-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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师生关系、兴趣、鼓励
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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