新课程背景下高三地理复习的有效方法
随着高中地理新课程改革的不断推进,地理高考改革也呈现出新的特点."综合性与实用性"已成地理高考命题的突出特点.如何将分散的地理知识有效地整合起来,提高学生的地理综合分析能力,获得理想的复习效果,是每位学生和教师都将面对的实际问题.各位老师与学生都拥有具体的方法和途径以期达到目的,下面就我多年教学谈几点自己对地理复习的体会:
新课程背景、高三地理复习、学生和教师、新课程改革、综合分析、高中地理、高考命题、高考改革、地理知识、整合、能力、理想、教学、方法
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G63;G62
2013-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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