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如何培养学生提出问题的能力

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纵观人类的科学发展史,实际上是一个不断发现问题,又不断解决问题的过程.爱因思坦说过“提出一个问题比解答一个问题更重要.”我国历代教育家都非常重视“问”在教学中的作用.孔子主张“每事问”“不耻下问”.现今中学教育界普遍感觉到学生提出问题的能力较差,不能提出有效的问题.因此教师如何培养学生的问题意识、如何提高学生的提问能力及如何评价学生的提问都是值得研究的.

提问能力、问题意识、积极评价

2

G42;O6

2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

94-95

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1003-6970

12-9203/TP

2

2012,2(1)

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