试谈非言语信息在物理教学中的作用
非言语信息主要是指人的面部表情、眼神、姿势、动作等包含的信息,以及各种事物的形态、颜色、空间位置及其所处的时间、地点、环境所形成的氛围等所发出的信息.
非言语信息、作用、物理教学
2
H15;H03
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43
点击收藏,不怕下次找不到~
非言语信息、作用、物理教学
2
H15;H03
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn