浅议地理教学中的案例学习

摘要：

地理案例学习法就是从学生的生活中选取一些隐含的地理概念和原理要素的典型事例,学生通过这种典型事例获取信息,并对信息进行整合,从而获得地理知识和技能,并用于解决地理问题的方法.案例学习法是培养中小学生创新学习能力最有效的方式.因为典型案例很具体,对这个具体案例的求解必须有与之对应的具体对策,而这个具体对策是没有唯一正确答案的.也就是说同一典型案例要解决的问题,100个人可能有100个解决方案,得出100个答案.

关键词：案例学习法、定型化、定势化、唯一化

所属期刊栏目：2

分类号：F31;G64

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：23