《千字文》及其诗教价值与今读方法

摘要：

《千字文》是一篇具有精、美、奇三大特点的四言韵文,在中国古代长期作为启蒙教材而发挥着诗教作用,在当代仍不失为了解中国古代传统文化的优秀诗教作品.随文入观、触类旁通、涵泳是今人研读《千字文》的三大有效方法.

关键词：《千字文》、诗教、中国传统文化

所属期刊栏目：30

分类号：G7;I22

资助基金：海南省高等学校教育教学改革研究项目RHYjg2022-16

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：100-107