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10.13307/j.issn.1008-6722.2015.06.18

从囚徒困境看高校现代师生关系构建

引用
在信息封闭和没有第三方参与的条件下的师生关系博弈是一种囚徒博弈,均衡结果必定是教师不认真教学、学生不认真听课.从师生关系囚徒博弈分析可知,要建立好和谐合作的师生关系,就要加强信息沟通、促进师生信息交流;加强教师之间的经验交流,掌握和把控学生动态;建立完善的奖惩制度和监督机制;提高教师的素质,教师必须有宽广的胸怀和广博的学识;就要提高他们在教学过程中的教学技巧和对课堂进行管控能力.要从制度体系上下功夫,建立健全完善的约束机制和制度体系.只有这样,和谐、合作、美好、健康的现代师生关系才能得以建立,并得到充分发展.

囚徒困境、高校、师生关系

22

G645(高等教育)

2016-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

116-120

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