10.13307/j.issn.1008-6722.2014.06.18
日据时期海南岛上的日语教育研究
日军侵占海南岛后,在短时间内建立起了从幼儿园、小学、中学到农业学校、师范学校的比较完整的日语教育体系.由于起步晚,持续时间短等原因,海南日语教育尚未达到规范化程度,各校间的教育情况差别较大,具有较强的随意性.然而无论在哪一级学校,日语教育都处于绝对核心地位.日语教育的目的在于摧毁岛民的反抗力,抹杀岛民的民族性,为永久占领海南岛奠定文化基础.
日据时期、海南、日语教育、核心地位、奴化教育
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K313.46(东亚)
海南大学中西部计划学科建设项目ZXBJH-XK019
2015-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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