影像时代的文学教学--论名著改编影片在世界文学教学中的作用

摘要：

　　21世纪被称作影像时代的来临，名著改编影片成为现代人接触经典最便捷的方式。但名著影片在由文本向影像改编的过程中，存在移植、注释、近似这三重方式，对文本的阐释也存在忠实原著的图解作用、补充文本的作用及对文本的创造性叛逆三重作用。区分这些作用，通过影片引介、片段分析、课堂讨论等等方式，可以帮助我们在世界文学课堂教学中更好的借用影视这一媒介来丰富教学手段、提高教学效果，更好的引导学生学习并完成教学任务。

关键词：名著改编、世界文学、教学

分类号：I106

资助基金：琼州学院校级青年科研基金项目“视觉时代的文学图景---高校影视文学教学研究”QYQN201207。本文为阶段性成果。

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：109-113