10.3969/j.issn.1008-6722.2012.06.063
语块教学的主要心理认知理据与应用
本文探讨语块教学对提高语块意识和促进语篇生成技能的有效性,以及在外语课堂教学语境中语块教学应注意的问题,以期对课堂语言教学有所裨益。
语块教学、教学语境、心理认知、应用
19
H002
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
145-147
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10.3969/j.issn.1008-6722.2012.06.063
语块教学、教学语境、心理认知、应用
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H002
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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