10.3969/j.issn.1008-6722.2012.06.054
ESP课程模式下的大学英语教师发展初探
改善知识结构,成为ESP教师是目前遭遇职业发展困境的大学英语教师值得考虑的出路。
ESP课程模式、大学英语教师、职业发展
19
H319(英语)
广东石油化工学院2010年校级成人教育教学与管理研究重点项目成果之一
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
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10.3969/j.issn.1008-6722.2012.06.054
ESP课程模式、大学英语教师、职业发展
19
H319(英语)
广东石油化工学院2010年校级成人教育教学与管理研究重点项目成果之一
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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