10.3969/j.issn.1008-6722.2012.01.012
关于提高高职院(系)教学管理执行力的探索
本文就如何提高教学管理的执行力,从领导者、执行者和教师三个方面进行阐述。
高职院校、教学管理、执行力
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G642.0(高等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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10.3969/j.issn.1008-6722.2012.01.012
高职院校、教学管理、执行力
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G642.0(高等教育)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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