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10.3969/j.issn.1008-6722.2011.06.062

语言模因论对《高级英语》修辞教学的优化研究(1)

引用
语言模因论是基于新达尔文进化论的观点解释语言发展和传播规律的一种新理论,为《高级英语》修辞教学和研究提供了崭新的视角。

语言模因论、模因、排比、修辞教学

18

H05(写作学与修辞学)

湖南省教育科学“十一五”规划项目:《语言模因论对省级精品课程〈高级英语〉教学的优化研究》XJK08CGD006.2.湖南省教育厅资助科研项目梧言模因现象研究》2007C314.3.湖南省普通高等学校教学改革研究项目:《外语精品课程的建设与评价研究》G20812

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

151-152,150

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琼州学院学报

1008-6722

46-1071/G4

18

2011,18(6)

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