10.3969/j.issn.1008-6722.2011.06.058
输入输出理论关照下的英语口语教学
本文将以输入和输出理论为基础,探讨加强英语口语教学效果的方法,以全面提高学生的口语水平。
输入、输出、口语教学
18
H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
142-143
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10.3969/j.issn.1008-6722.2011.06.058
输入、输出、口语教学
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H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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