组块学习策略的本质属性

摘要：

本文探讨以汉语为母语的英语词汇组块策略的本质属性：实用性，联系性，分解性和习惯性，得出组块策略符合认知原理。

关键词：英语学习、组块、分解储存、连通理论

所属期刊栏目：18

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131