10.3969/j.issn.1008-6722.2011.02.023
中学化学教学渗透环境教育的现状调查研究
在查阅文献资料的基础上,对五指山市三所九年级学生进行了问卷调查,寻找五指山市九年级学生环境教育渗透方面存在的不足,通过分析和探讨,找到中学化学教学中渗透环境教育的途径与方法.
渗透、环境教育、调查、化学教学
18
G622.0(初等教育)
2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,78
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10.3969/j.issn.1008-6722.2011.02.023
渗透、环境教育、调查、化学教学
18
G622.0(初等教育)
2011-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,78
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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