浅议民族地区提高大学生英语综合应用能力

摘要：

本文指出英语教学应利用过程教学法,提高民族地区大学生的写作能力.

关键词：民族地区、大学生、英语综合能力、提升

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅资助科研项目08C702"少数民族地区大学生英语综合应用能力培养的创新模式研究"及吉首大学教学改革研究重点资助课题吉教通[2008]2号-4

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-117,127