10.3969/j.issn.1008-6722.2009.02.028
翻译教学中的文化差异及对策研究
翻译活动体现了不同文化之间的交流,同时也揭示了文化差异存在可译性.英汉文化差异主要表现在宗教文化背景、价值取向、风俗习惯等方面,当文化差异现象在翻译中需要保留或无法求同时,可以采用直译、意译、阐释、等翻译策略.
翻译教学、文化差异、策略研究
16
H059(写作学与修辞学)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-85
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-6722.2009.02.028
翻译教学、文化差异、策略研究
16
H059(写作学与修辞学)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-85
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn