10.3969/j.issn.1008-6722.2007.05.024
大学新生入学教育之"三观"
阐述了大学新生入学教育的内容要素构成,并通过研究其内部联系,指出大学新生的入学教育要注重大学观、学习观、目标观的教育.
大学新生、入学教育、大学观、学习观、目标观
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G25(图书馆学、图书馆事业)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
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10.3969/j.issn.1008-6722.2007.05.024
大学新生、入学教育、大学观、学习观、目标观
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G25(图书馆学、图书馆事业)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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