文体学与英语专业高年级精读教学

摘要：

本文从语篇的语音、词汇、句法、篇章四个层面阐述了如何将文体学理论运用于英语专业高年级精读教学实践.这种运用有助于学生对课文的理解与欣赏,能加深其对各体英语表达方式的认识,同时提高其在不同的交际环境中得体地运用英语的能力.

关键词：文体学、英语教学

所属期刊栏目：12

分类号：H319.4(英语)

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34