10.3969/j.issn.1008-6722.2003.05.024
数学教学中应注重培养学生的创新能力
创造性思维具有变通性,独特性,灵活性和广阔性等思维品质.本文拟结合数学教学实践,对如何培养学生的创造性思维进行探讨.
数学教学方法、创新意识、创新精神、创新能力
10
N42(教学法、教学参考书)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1008-6722.2003.05.024
数学教学方法、创新意识、创新精神、创新能力
10
N42(教学法、教学参考书)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn