10.3969/j.issn.1008-6722.2003.05.023
关于余切函数图象作法的注
就人教版高中<代数>课本中关于余切函数图象的作进行讨论,并给出修改的意见.
余切函数图象、作法
10
N42(教学法、教学参考书)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67-68
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10.3969/j.issn.1008-6722.2003.05.023
余切函数图象、作法
10
N42(教学法、教学参考书)
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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