浅谈体育教学中的互动教学法
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6722.2001.01.021

浅谈体育教学中的互动教学法

引用
@@ 体育教学的实践证明:体育教学中的互动教学法--在教师与学生和学生与学生之间开展双方互动活动:互相讨论、互相交流、相互学习,有利于确保教师的主导地位和发挥学生的主体作用,从而激励学生学习的主动性、积极性和创造性,有效地提高教学质量.

体育教学、学生的主体作用、积极性和创造性、学习的主动性、互动教学法、主导地位、相互学习、教学质量、教师、互动活动、证明、讨论、实践、交流、激励

8

H31;G63

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-89

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

琼州大学学报

1008-6722

46-1071/G4

8

2001,8(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn