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10.3969/j.issn.2096-4595.2023.06.056

思政育人视域下师范生师德养成的逻辑范式与路径思考

引用
《新时代基础教育强师计划》提出:坚持师德为先,把教师思想政治和师德师风建设放在首要位置.同时,2021年修订的《中华人民共和国教师法》也明确指出:将师风师德建设作为评价教师队伍建设的第一标准.师风师德建设绝非一朝一夕就能实现,其需要从职前开始培养.师范生作为未来教师岗位的中坚力量,不仅要业务求精,更要师德为先.为此,师范院校应积极构建师范生师德养成体系,并从完善思政教学课程、构建师范生师德养成教育体系、制定完备的师德考核制度等方面入手,实现培养具有良好师德的师范生的目的.

思政育人、师范生、师德养成

D412.62(工人运动与组织)

2023-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

219-222

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2096-4595

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