10.3969/j.issn.2096-4595.2023.04.001
乡村振兴背景下文化传承的困境与纾解路径 ——以沂蒙地区为例
当下以红色文化为代表的沂蒙革命老区乡村文化逐渐式微,文化的发展与传承方面面临重重困境:乡村学校数量骤减、承袭体制突发异变、城市文化的冲击.在乡村振兴的背景下,探究沂蒙乡村文化传承的教育现实和教育逻辑,找寻乡村文化传承的教育路径,通过学校、教师、红色校本课程开发,以期在乡村振兴战略进程中,促进沂蒙地区乡村文化的传承与发展.
乡村振兴、文化、传承
G249.27(群众文化事业)
2023-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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