10.3969/j.issn.2096-4595.2022.17.047
基于大数据环境下高职院校的学生实习管理研究
不同的时间高职院校采用培养学生的方式手段各有不同.顶岗实习对于高职院校的学生是非常重要的一次实习经验.要想培养学生优秀的职业能力和职业素养,必须采用实习手段.根据目前大数据社会背景来看,学生实习的管理已经向大数据环境迁移.这样的管理手段,使学校管理学生更加科学化、理想化,最大程度发挥出学生的职业优势.本文主要针对互联网+背景这一管理问题展开具体分析,深层次分析线上与线下结合的优劣势,确保高职院校能够提升对学生的管理效率.
大数据环境、高职院校、学生、实习、管理研究
G717.24(职业技术教育)
2022-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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