"1+X"证书制度背景下高职院校实训课程教学的实践研究

摘要：

随着我国经济高速发展,企业对人才的需求由专业型人才已逐渐转变为复合型人才.高职院校学生不但需要具备一定的专业理论素养,而且要具备充足的职业技能实践能力.因此,按照职教二十条的职业教育要求,以及"1+X"证书制度的推进,在学历教育中引入职业资格教育下,如何能更好地将"1+X"证书制度融入当今高职院校教学体系,开展我国高职院校人才培养模式的更迭以及专业实训教学的改革,真正落地课证融通成为本文重点讨论的内容.

关键词："1+X"证书制度;高职院校;实训教学;策略

分类号：G4(教育)

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划课题GS2020GHB4695

在线出版日期：2022-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173