基于产教融合视角的HRM岗位人才培养模式探析

摘要：

推进产教融合是高校为企业培养人才的重要途径.当前,高校的人力资源管理(HRM)专业育人模式还存在培养目标不清、与行业需求脱节、师资队伍薄弱、教学评价主观等问题.基于此,本文通过实证调研HRM岗位胜任力要素,以此设计人才培养方案,并构建人才培养实施途径,从而深化人才培养模式完善,推动专业建设,以期提高HRM岗位人才培养质量,满足企业的需要.

关键词：产教融合、HRM、岗位人才、培养模式

分类号：G641;F270;R6

资助基金：山西省教育科学十四五规划课题;山西工程科技职业大学教学改革项目

在线出版日期：2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93