基于产教融合的应用型高校跨境电商创客人才培养模式研究
当前,高校尚未建立起成熟的跨境电子商务人才培养模式,培养主体之间利益失衡,政策效率低,人才培养受到诸多制约.本文在剖析上述问题的基础上,探讨了创客教育理念下应用型高校通过产教融合,构建复合性、应用性、创新性、创业性"四位一体"为引领的跨境电商创客人才模式,旨在使人才培养更加贴合社会需求,从而实现学校、企业、学生三方共赢.
创客、跨境电商、产教融合、人才培养模式
F716;G642.0;G71
湖南省教育科学十四五规划课题ND213205
2023-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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