基于社会资本理论视角的商业模式创新解析——以美国K12在线教培行业为例
商业模式的创新是驱动企业不断进步的重要路径.自2020年新冠肺炎疫情暴发以来,在线教育培训(以下简称"教培")行业的商业模式发生了一系列重大的创新和变革.本文在追踪近年来美国K12在线教培行业发展脉络的基础上,基于社会资本理论的分析视角,深度剖析了在线教培行业商业模式的内涵及其构建,并对当前美国K12在线教培行业的商业模式创新进行了归纳和解析分析,得到有益启示希望能够为相关行业和人员提供参考和借鉴.
社会资本理论、K12教培行业、商业模式、服务创新
C91;P4;F272
2023-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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