基于"三全育人"背景的工程造价专业"双创"人才培养模式创新研究
为全面落实"三全育人"工作方案,贯彻立德树人的教育方针,深化实施应用创新创业型人才培养模式.本文引入?"三全育人"理念,结合"双创"人才培养背景,提出工程造价专业应以工程师为培养目标,以全过程造价管理为基础,学生发展为中心,融合工匠精神和传统文化,构建全员、全程、全方位,结合"双创"改革人才培养模式.
三全育人;工程造价;培养模式
青岛黄海学院教育教学改革研究项目;青岛黄海学院专创融合课题
2022-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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