疫情防控常态化背景下培训方式的创新实践及改进对策
受新冠肺炎疫情的影响,教育培训行业进入寒冬时节."互联网+培训",不仅是新冠疫情期间的权宜之计,而且也以实践检验过的可行性、优越性昭示了教育培训发展的未来方向.基于此,本文主要从新冠疫情发生后企业的培训需求以及现行培训方式的优劣势入手进行了分析,为进一步提升培训效能提出强化和改进措施,以推进"互联网+"思维在培训中的常态化应用.
教育培训;互联网;创新;实践
2021-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教育培训;互联网;创新;实践
2021-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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