基于虚拟现实技术的营业厅服务提升课程设计
虚拟现实技术较传统培训方式在学习场地、培训成本等方面具有明显优势,在培训领域,可以突破传统授课、培训实训的局限性.基于虚拟现实技术的营业厅服务提升课程,可以提供多场景的学习通道,全面提高营业厅服务人员的业务水平.推出VR课程设计旨在为今后相关课程建设提供了一个可参考的范本.
虚拟现实技术、营业厅、课程设计
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
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虚拟现实技术、营业厅、课程设计
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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