学习路径图在企业培训中的实践路径分析
在学习路径图被提出并被推广应用过程中,以往的企业培训模式逐渐从学以致用转变为用以致学.在企业培训过程中,如何建立用以致学的培养模式,对员工培训活动展开设计和管理,最大限度地发挥学习路径图的综合效用,促进企业绩效的全面提升,是目前很多企业培训管理工作所面临的一项难题.为此,本文通过对学习路径图的概述,以城市更新岗的培训工作为例,详细地分析学习路径图在企业培训中的实践应用,为企业相关管理者及培训领域的人员提供一定的参考.
学习路径图、企业培训、实践
2020-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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