基于建构主义与联通主义理论的涉外会计慕课教学改革研究
本文从国贸与会计双重特性出发,以解决传统理论与实践教学中存在的问题为目标,在建构主义与联通主义理论下,探索基于慕课方法的教学改革模式,重构理论框架与实训体系,强调知识学习和方法学习并重.通过对毕业生进行跟踪调查,发现课程改革后,学生在掌握知识的同时,也掌握了慕课学习方法.
建构主义、联通主义、慕课、涉外会计、教学改革
怀化学院教学改革研究一般项目——"慕课"背景下涉外会计课程教学改革研究;湖南省普通高等学校"十三五"国际经济与贸易专业综合改革试点项目;怀化学院商贸经济中心资助项目
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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