基于人格测量的领导素质自我培养研究
本文从前人的研究成果归纳梳理出领导素质中一个最具共性和关键的素质——创造力.针对创造力这一具体素质,引入尤金·劳德塞创造力测量工具进行自我创造力的测量,发现不足之处.最后,围绕如何提高创造力,从知识、智力、个人品质分别阐述如何培养领导素质,并制定了未来五年的培养方案.
领导素质、创造力、人格测量、自我培养
2019-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
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领导素质、创造力、人格测量、自我培养
2019-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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