基于全面管理视角的实习生管理模式分析
实习是高等教育教学的一个重要环节,是学生由学校走入社会,由理论学习走向实践的过渡环节.是高校人才培养目标能否实现的重要影响因素.在当前实习生管理过程中,由于实习环境复杂、学生人数多、以及实习地点不集中等一系列主客观因素影响,对实习生进行有效管理存在诸多不足之处,给实习教学质量造成了不小的影响.因此,改善实习生管理模式,提高实习生管理的有效性,是提高实习质量的重要途径.本文针对目前实习生管理工作存在的一些现实问题,从全面管理的视角就实习生管理模式的改进和完善进行简要论述.
全面管理、实习生管理、目标管理
C93;R47
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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