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车辆工程专业在应用型本科开展实践教学的研究

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目前我国本科教育从精英化走向大众化的发展形式,对学生专业实践能力提出了更高的要求,迫切需要以应用型教育为导向培养学生的动手实践能力和创新思维。本文首先给出了应用型车辆工程专业学生应该具备的核心技能,探讨了应用型车辆工程专业理论知识、实践能力与个人素质相结合的人才培养目标,并在此基础上从课程教学体系、实践教学环节和实践教学基地建设三个方面研究了应用型实践能力培养的具体途径。

应用型、实践教学、车辆工程

G64;G42

2016-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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