课前演讲在《货币银行学》教学中的研究和实践

摘要：

《货币银行学》作为金融学的核心课程实践性极强，在其学习中应不断将知识与时代接轨。课前演讲这一教学模式此前一直应用于语言类课程。然而笔者根据近年来教学经验，将之应用于《货币银行学》课程，发现其能促使学生更好地打下专业基础，且使学生对金融知识产生浓厚的兴趣，对于培养适合金融业需求的金融复合人才有很强的现实意义。以期通过实践和反思，达到提高教学质量和教学水平的目的。

关键词：课前演讲、货币银行学、教学方法

分类号：G64;G71

在线出版日期：2016-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89-89