汽车服务人才培养模式的改革与实践
针对在汽车服务工程人才培养存的在问题,采取了“两个深入,四方面建设”的改革思路,提出具体可行的改革措施,教学改革实践表明改革有利于高素质汽车服务工程人才的培养。
汽车服务人才、教学模式、改革
G64;O4-
2014年度广西高等教育教学改革工程项目“汽车服务工程应用型本科专业CDIO人才培养模式的创新与实践”2014JGZ152。项目来源广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程。
2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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