基于工学结合的五年制高职物流管理专业课程体系构建
近年来,随着社会的不断发展和人民生活水平的不断提高,物流已经逐渐渗透到我们生活的各个领域。在当今社会,物流行业是支撑我国现代经济发展的基础性产业,它的快速稳定的发展可以促进我国经济的有效提升。本文基于对五年制高职院校工学结合的物流管理专业课程体系的构建进行分析,探讨工学结合的人才培养理念,以期为高职物流管理专业课程体系的构建提供思路。
工学结合、物流管理、课程体系
G71;G64
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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