论图书馆人文精神的弘扬
一、人文精神及图书馆人文教育
人文精神,既是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果,它蕴含于人的内心世界,见之于人的行为动作及结果.人文精神的获得必须经过人文知识的内化、整合,而变成主体的意识、思想、情感等生命体验和善行.人文精神的核心或主体就是以人为本,关心人的命运,追求人的幸福,满足人的需求,实现人的价值,体现人文关怀,探索人生奥秘,总之一句话,就是要关注"人",特别是人的精神世界、精神家园.我们中华民族有着悠久的人文精神和丰富的人文资源,呼唤人文精神,重视人文意境的建设,已成为图书馆界的共识,图书馆作为这种传统和资源的重要载体,可以而且当在弘扬人文精神的潮流中发挥应有的作用.人文精神是现代公共图书馆精神的核心.作为公共图书馆它不仅可以推动和促进社会人文精神的凝聚和发展.同时,也是研究、提炼、培育、宣传人文精神的主要机构.
公共图书馆、人文精神、人文知识、人文资源、重要载体、中华民族、以人为本、行为动作、探索人生、生命体验、人文教育、人文关怀、人的需求、人的幸福、人的价值、内心世界、精神世界、精神家园、知识化、关心人
G24;F12
2015-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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