高职英语课堂提问常见问题及建议
高职英语课堂提问有助于提升学生的学习兴趣,促使学生积极思考并参与课堂活动.但在高职英语教学实际中,提问成为英语课堂消极沉默的原因之一.分析高职英语课堂提问的常见弊端,提出设计有效问题并提问以打破高职英语课堂沉默的的一些建议和策略.
高职英语、课堂教学、提问、建议
2013-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高职英语、课堂教学、提问、建议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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