用科学方法构建探究教学模式
新一轮课程改革强调学生的全面发展,要求以学生的认知发展规律来组织教学.物理教学需要更加灵活和科学的教学方式,如何进行探究教学就成为亟需解决的问题.通过对科学活动与教育中探究活动的比较,尝试以科学方法理论来构建物理探究模式.
教学模式、科学方法、探究
G642;G434;G710
2013-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学模式、科学方法、探究
G642;G434;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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