浅谈新课改下语文课堂教学的有效性

摘要：

“课堂教学有效性”到底指的是什么呢?课堂教学的有效性是指:通过课堂教学使学生获得发展.首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展.“通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步.

机标关键词：新课改、语文课堂、课堂教学活动、教学的有效性、教学有效性、学生、协调发展、价值观、知识、态度、情感、内涵、技能、方法

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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