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例谈“语文味”的教学

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新课标提出:“小学阅读教学,要重在培养学生的阅读能力,要注重学生对语言的理解、积累和运用.”作为一名语文教师,应该充分认识到语文教学承担着传承祖国语言文字的重要责任.只有让语文教学充盈浓浓的语文味,课堂才能真正绽放出生命的活力.

语文教学、小学阅读教学、生命的活力、阅读能力、语言文字、语文教师、培养学生、责任、运用、课堂、课标、传承

G4 ;G62

2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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